剧情简介
然后就去(qù )了其他(tā )一(🌬)(yī(🕙) )些(👄)地方(fāng )，可惜都没办法呆(🧗)很(🛰)长(🌰)一(yī )段(duàn )时间。我发现我(📐)(wǒ(🦕) )其(🕎)实(💀)是一个不适(shì )宜在外面(🗒)(mià(🐮)n )长(💷)期旅行(háng )的人，因为我特别喜欢安(ān )定下来(lái )，并且不(💕)(bú(🤙) )喜(👖)欢(🐃)有很多事情需要处理(lǐ(🔂) )，不(🧡)喜欢(huān )走(zǒu )太长时(shí )间的(💫)路(💦)，不(🌝)喜欢走着走着(zhe )不认识路(😺)(lù(⏮) )了(🎾)。所(♒)以我很崇拜那些能(néng )到处浪(🔕)(làng )迹(jì )的人，我(wǒ )也崇拜(⏲)那(🧜)些(🚒)不断旅游并且(qiě )不断忧(👱)(yō(🍶)u )国(🕋)(guó )忧民挖(wā )掘历史的人(🕠)，我(👻)想(🔰)作(🙊)为一(yī )个(gè )男的，对于大(🍊)部(👿)(bù(📿) )分的地方都应该(gāi )是看过就(jiù )算并且(qiě )马(mǎ )上忘记(🌚)的(🖋)，除(🤗)了(💌)有疑惑的(de )东西比(bǐ )如(rú(👚) )说(🎫)为什(shí )么这家的屋顶造型(🗯)和(🎴)别(🕕)家(jiā )不(bú )一样或(huò )者那(🕟)家(🍝)的(🗃)(de )狗(🌙)何以能长得像只流氓兔(tù )子(🏉)之类，而并不会看见一个(🌌)牌(🔉)坊(🏵)感(gǎn )触大得(dé )能(néng )写出(🚊)两(🍔)(liǎ(👗)ng )三万个字。
说完觉得自己(♟)很(💞)(hě(🌭)n )矛(⛱)盾，文(wén )学这样(yàng )的东西(⏫)太(🏝)复(🔑)杂，不畅销了(le )人(rén )家说你(nǐ )写的东西没有人看，太畅(chà(♿)ng )销(🐼)了(🦂)人(🕴)家(jiā )说看的(de )人(rén )多的不(❓)是(🧗)好东西，中国不(bú )在少数(shù(♊) )的(🏀)(de )作(🙂)家专(zhuān )家学者希望我写(🍂)的(❕)东(🛀)西(🤹)再(zài )也(yě )没人看(kàn )，因为他(tā(🍘) )们写的东西没有人看，并(🈂)(bì(🙋)ng )且(🌱)有不在(zài )少数的研究人(💀)员(🛡)觉(🏊)得《三(sān )重门》是(shì )本垃圾(😑)(jī(🛫) )，理(♉)由(🀄)是像这样用人物对话(huà(🚡) )来(🚋)凑(😎)字(zì )数(shù )的学生(shēng )小说儿童文学没有文学价(jià )值(zhí(🍣) )，虽(🕗)然(📿)(rá(🗄)n )我的书往往几十页不出(🥂)现(⛱)(xiàn )一句人物(wù )对话，要(yào )对(🕹)话(🍘)起(🍋)来也不超过五句话(huà )。因(😫)为(🌛)(wé(✂)i )我(🐽)(wǒ )觉得人(rén )有的时候说话很(🛤)没有意思(sī )。
此后我(wǒ )决(👇)定(🐥)将(📵)车(chē )的中段和三元催化(👯)器(🤬)都(🈴)拆(chāi )掉，一根(gēn )直通管直(🕳)接(㊗)连(🚃)到(🐤)日本定来(lái )的碳素(sù )尾(🐲)(wě(🦄)i )鼓(👀)上，这样车发动起来让人热血沸(fèi )腾，一(yī )加(jiā )速便是(🥗)(shì(📄) )天(🥋)摇(🖇)地动，发动机到五千(qiān )转(🤪)朝(🐦)上的(de )时候更是天昏地暗，整(🃏)条(🚆)(tiá(🙇)o )淮海路都(dōu )以为有(yǒu )拖(🌕)(tuō(🙄) )拉(👴)机(🛰)开进来了，路人纷纷(fēn )探头张(🔇)(zhāng )望(wàng )，然后(hòu )感叹：多(🔇)好(🧛)的(🧚)车啊，就是(shì )排(pái )气管漏(😆)(lò(🦅)u )气(🍤)。
当年(nián )春天中旬，天气开(🌅)始(⏰)暖(🍀)和(🏒)(hé )。大家这(zhè )才开始新的(🏢)生(🚃)活(👟)，冬天的(de )寒冷让(ràng )大(dà )家心有(yǒu )余悸，一些人甚至可以(🏭)看(🚵)着(🏁)(zhe )《南(🙌)方(fāng )日(rì )报》上(shàng )南方两(👰)字(💗)直咽口水，很多(duō )人复苏以(🗻)(yǐ(🍵) )后(🎟)第一件事情就是到处打(🕕)(dǎ(⬜) )听(👯)自(🗒)己去(qù )年的仇(chóu )人(rén )有没有(🆒)冻死。还有人一觉(jiào )醒来(♍)发(🔣)(fā(🔺) )现(xiàn )自己的(de )姑娘已经跟(♓)比(🧝)自(🌅)己醒得早(zǎo )的(de )人跑了(le )，更(🍉)多(📷)人(🌘)(ré(🏆)n )则是有事没事往食堂跑(🗂)，看(👚)看(🔌)今天(tiān )的馒头是否大过往日。大(dà )家都觉(jiào )得(dé )秩序一(📚)(yī(⛱) )片(🔶)混乱。
孩子是一个很容易(🦊)(yì(🆒) )对看起(qǐ )来(lái )好像知(zhī )道(🥡)很(😙)多(🌔)东西的人产生崇拜(bài )心理(⏰)的(🚢)人(⚫)(rén )，可是能当教师的至少已(yǐ )经是成年(nián )人了，相(xiàng )对(🎌)于(🖤)小(🆑)学的一班处男来说(shuō )，哪怕(🔂)(pà(🐄) )是(shì )一个流(liú )氓，都能让这(🕋)班(🔰)处(📲)男肃然(rán )起(qǐ )敬。所(suǒ )以(🙉)首(🛢)先(🕒)，小学的教师水平往往是比(bǐ )较低的。教师本来就是一个(🚱)由(🔮)低(😡)能(néng )力学校(xiào )培(péi )训出(🈴)来(🐚)(lái )的人，像我上学的时候，周(🙇)(zhō(🎲)u )围(🍗)只有(yǒu )成(chéng )绩实在(zài )不行(🛸)，而(👑)且(⏪)完全没有什么(me )特长，又(yòu )不想去当兵，但考大专又(yòu )嫌(🎙)难(🏪)听(💺)的(de )人才选(xuǎn )择(zé )了师范，而(🐱)在(😳)师范里培养(yǎng )出一点(diǎn )真(🕗)(zhē(🏟)n )本(🐆)事，或者又很漂亮，或者学(⛩)习(📤)(xí(🕋) )优(yōu )异的人(rén )都不会选(xuǎn )择出来做老师，所以在师(shī )范(🤐)里(🎭)又(🦄)只(zhī )有成绩实在不行，而(👨)且(🌁)完(wán )全没有(yǒu )特(tè )长，又(yò(📨)u )不(🤤)想(⛏)去当兵，嫌失业太难听(tīng )的(👻)人(✋)选(🙉)(xuǎn )择(zé )了做教(jiāo )师。所以可想教师的本事(shì )能有多大(🏉)(dà(👝) )。
第(❇)一次真正去远一点的(de )地方(💤)是(🙎)一(yī )个人去(qù )北(běi )京，那时(🚠)候(🏆)坐(❄)上火车真是(shì )感触不(bú(💽) )已(💀)(yǐ(🏁) )，真有(yǒu )点少女怀春的样子，看窗(chuāng )外(wài )景物慢(màn )慢移动(🐄)，然(⏫)后(💷)只身去往一个陌生的(de )地(👼)方(😅)，连(lián )下了火车去什么地方(👘)都(🤶)不(🖨)(bú )知道。以(yǐ )后陆陆(lù )续续(🈁)坐(📕)了(✊)几次火车，发现坐(zuò )火车的(de )诸(zhū )多坏处(chù )，比如我睡觉(👶)的(🌠)时(💈)候最不(bú )喜欢有人(rén )打呼(🛸)噜(📛)，还有大站小站都(dōu )要停，恨(🏨)(hè(💰)n )不(🌥)得看(kàn )见(jiàn )路边插了个(🚪)杆(🐓)子(🎑)都要停一(yī )停，虽(suī )然(rán )坐火车(chē )有很多所谓的情趣，但(💫)是(💝)(shì(♑) )我(wǒ )想所有(yǒu )声称自己(💝)(jǐ(💜) )喜欢坐火车旅行的人八成(🏖)(ché(📺)ng )是(😖)因为买(mǎi )不起飞机票，就如(🎓)同(👽)所(🆑)有(yǒu )声称车(chē )只(zhī )是一个(gè )代步工具只要能挪动就(🥀)可(🧓)以(🔚)(yǐ )不必追(zhuī )求(qiú )豪华舒(shū(🐊) )适(🔲)品牌之类的人只是没钱(qiá(🌑)n )买(🌌)好(🌆)车一(yī )样，不信送他一个(🔏)奔(💹)驰(😹)宝(bǎo )马沃尔沃(wò )看他要(yào )不(bú )要。
关于书名为什么叫这(🤾)(zhè(😕) )个(🍧)我也(yě )不(bú )知道，书名就(🤙)像(🌙)人(🎹)名一样，只要(yào )听(tīng )着顺(🍳)耳(⭕)(ě(🚅)r )就可以了(le )，不一定要有意义(👀)或(🔭)者(🌸)代(dài )表什么，就好比如果《三重门》叫(jiào )《挪威(wēi )的(de )森林》，《挪(🌗)威(🧚)的(🐹)森林》叫《巴黎(lí )圣母院(yuàn )》，《巴(😆)(bā(🛌) )黎圣母院》叫《三重门》，那自然(🐔)(rá(📷)n )也(🏭)会有人觉得不错并展开(📩)(kā(💤)i )丰(✉)富联想(xiǎng )。所以(yǐ )，书名没有意义。 -
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